作者简介马瑞诗（RuthMostern）是匹兹堡大学历史系副教授和世界历史研究中心主任。她著有《分而治之：宋代国家的空间组织》（哈佛大学亚洲中心，2011年）；合编《为名称定位：丰富和整合地方志》（印第安纳大学出版社，2016年）。马瑞诗的新作《追随大禹的足迹：黄河的帝国世界和生态世界》已被耶鲁大学出版社接受并签约。另外，马瑞诗目前负责两项美国人文学科基金会（NEH）资助项目：一项是为数字化旧地方志生态系统制作内容和搭建基础，另一项是设计和发布一套关于中亚水系的跨学科课程。马瑞诗教授于2019年5月至6月在中心从事访问研究。本书是马教授在中心访问期间展开的持续研究的成果，并获得美国亚洲学会2023年度列文森中国研究著作奖。RuthMostern(马瑞诗)isAssociateProfessorofHistoryandDirectoroftheWorldHistoryCenterattheUniversityofPittsburgh.SheistheauthorofDividingtheRealminOrdertoGovern:TheSpatialOrganizationoftheSon

黄雪蕾，德国海德堡大学博士，现为英国爱丁堡大学东亚系副教授，曾在台湾中研院、法国南特高等研究院和维也纳国际文化研究中心从事博士后和研究员工作，并获得海德堡大学RuprechtKarlsPrize、德国洪堡基金会研究奖等荣誉。研究方向为中国早期电影、印刷与大众媒体，及近代中国感官文化史。著作包括专书ScentsofChina:AModernHistoryofSmell（剑桥大学出版社，2023）、ShanghaiFilmmaking:CrossingBorders,ConnectingtotheGlobe,1922-1938(Brill,2014)、论文集SensingChina:ModernTransformationsofSensoryCulture(与吴盛青合编，Routledge,2022)、以及诸多期刊论文（发表于ModernChineseLiteratureandCulture,Twentieth-CenturyChina,ModernAsianStudies等）。黄雪蕾博士将于2022年11月至2023年1月期间在中心从事访问研究。

中文系陈陈相因王启文陈佳黄焕波刘冠麟历史系冷昉暄李珊薇林健民李舜白一诺雷一琴黄凯欣韦可薇孙姝雅钟雨村哲学学院胡可欣张哲鹏刘思妤程于聪黄靓赟安秀媛外文学院王淳高露曦朱依帆

王启元著：《晚明佛教考：从僧俗互动的视野展开》，上海古籍出版社，2022年1月第1版。❖作者简介王启元，浙江鄞县人，复旦大学古籍所博士、宗教学博士后，现为复旦大学中华古籍保护研究院副研究员，曾任虹口区档案馆副馆长（挂职）。研究领域涉及明清宗教史、上海地方史研究。著有《保釐云间：上海历史上的神祇、信仰和空间》（合著），共同编著有《佛法与方法：明清佛教及其周边》《二十世纪中国佛教的的两次复兴》等。内容简介全书共三编，上编集中讨论晚明佛教与其时宫廷政治的关系，通过聚焦慈圣李太后奉佛及礼事高僧、崇祯帝在本士释道与外来天主教之问的选择、憨山德清乙未之狱、紫柏真可“妖书案”等事件，在重新厘清各自原委、经过，并试图揭示更为隐秘的动机的同时，抉发隐伏在信仰生活背后与晚明党争密切相关的诸多政治、宗教势力较量的暗脉。中编围绕“方册藏”的刊刻事业，展示高僧与奉佛士大夫之间的互动，尤以密藏道开与冯梦祯两位重要助力者为例，呈现僧界与精英士大夫错综复杂的关系，究明世俗社会中政治、经济等多重因素在刻经事业中的作用，以及此一事件对后世造成的长远影响。下编则是探讨晚明佛教的多种成色及其表现：如士大夫居士身上体现的本士宗

复旦大学亚洲研究中心（AsiaResearchCenter,FudanUniversity）于2002年正式成立，由复旦大学和韩国崔钟贤学术院合办。中心旨在推动复旦大学的亚洲研究，加强复旦学者与国内外学者的交流合作。亚洲研究中心2022年度课题资助于日前正式启动，具体说明如下：资助对象一、资助对象为复旦大学人文社会科学专业的在职教学科研人员，无高级职称的申请人需具有博士学位。课题类别二、本年度资助课题分两种：规划课题（A类）和一般课题（B类、C类）。其中规划课题（A类）需符合中心重点规划支持的研究方向，方向包括：1、有关“亚洲”认同、“亚洲命运共同体”的历史形成或当下意义；2、亚洲国家地区之间的人、物品、思想文化交流和移动研究；3、亚洲陆路和海域的整体性研究；4、亚洲国家和地区之间的比较研究。规划课题A类资助5万元（结项要求出版1部著作以及发表2篇学术论文）；一般课题（B类、C类）的主题需与“亚洲研究”（AsianStudies）有关，具体可自选；其中，B类课题4万元，结项要求出版1部著作以及发表1篇学术论文；C类课题3万元，结项要求出版1部著作或发表2篇论文。所有课题研究时限一般为3

“读史老张”又要出书了！继《相辉——一个人的复旦叙事》（上海辞书出版社，2020年）之后，《卿云——复旦人文历史笔记》编辑完毕，仍然是复旦大学校史散文，同样是细致耐读。“老张”是比我们高一年级（7814）的学长张国伟，复旦大学历史系毕业，留校教历史，后到媒体任职，因曰“读史”。回想当年，我们同住复旦学生宿舍6号楼，一起在219房间看电视转播比赛，一起在大操场比赛踢球。光阴荏苒，这些年，1977、1978、1979年入学的大学生已经被称为“新三届”。在公众号上遇到“新三届”回忆文章，意识到“文革”后恢复高考到现在已经有四十多年了。“天宝遗事”，隔代说史，现在轮到我们这一代人来写当年掌故，说说自己经历的人与事了。国伟兄在《相辉》和《卿云》里写了很多我们共同经历、后来逐渐淡忘的点滴事迹。还有一些人与事，本来知之不详，经过国伟兄的回忆、采访、收集和考证，今天读来更加清晰，有恍然开悟之感。展卷读来，最有感受的一篇是《那些年，他们还不是教授》。写得真好，就好像是那些年课堂情景的回放。篇中提到的所有老师，也都给我们班级授课，记得有好几门课程是两个年级合班上的。本篇记录系里的一批“老讲师”，就有胡绳武

巴黎高等师范学院（ÉcolenormalesupérieuredeParis）创办于1794年，为世界最为著名的高校之一，法国精英人才培养的学府。该校成立200余年以来，在自然科学领域已培养出11位诺贝尔奖得主，10位菲尔兹奖得主；在人文领域，则被称为“思想家的摇篮”，出现了萨特、雷蒙·阿隆、布罗代尔、柏格森、福柯、德里达等诸多推动人类思想文化转折的大师。“复旦大学-巴黎高师人文硕士班”为复旦大学与巴黎高等师范学院在人文领域合作的研究型人才培养项目。本项目宗旨是在人文学科的跨学科合作机制下，培养具有国际学术视野、掌握跨文化沟通与学术对话的能力、能够参与国际学术共同体和知识生产体系的高水平研究人才。同时，通过该项目的实施促进我校人文学科的国际化，发展与巴黎高师的学术交流与合作。本项目面向本校中国语言文学系、外国语言文学学院、历史学系、哲学学院（以下简称“四院系”）招收和培养学生，由复旦大学“中华文明国际研究中心”与巴黎高师“文化迁变与跨学科人才培养中心（EURTransLitterae）”牵头实施。现将本项目的招生信息发布如下：一．项目内容详见本通知附录的“复旦大学-巴黎高师人文硕士班项

为支持中法两国在人文与社会科学领域的合作与交流，法国驻华大使馆于2021年面向希望前往法国研究机构访学的中国科研人员设立人文与社会科学基金。2022年，人文与社会科学基金继续支持科研人员流动，向中国人文社科学者开放申报程序。资助方式访问学者奖学金最长3个月的全额奖学金，面向访问学者和仅在中国注册的博士研究生博士学习奖学金为期6个月的半额奖学金，面向在法国注册、目前长居中国的博士研究生奖学金内容每月生活补助，金额在每月850欧元（博士学习奖学金）至2000欧元（访问学者奖学金-资深学者类）之间一张中法国际往返机票在法期间医疗保险如有需求，可以协助预订住宿免除相应期限内的签证申请费用*仅在奖学金有效期内享受以上待遇申请条件基本申请条件人文社科领域的中国籍研究人员或博士生，申请时在中国居住必须掌握法语或英语不同时享受其他法国或中国机构提供的生活补助类奖学金科研项目有必要前往法国机构进行访学申请访问学者奖学金条件：目前就职/就读于中国大陆地区高校或科研机构（联合培养博士生除外）申请学习奖学金条件：在法国高校或科研机构注册，在两国交替学习，目前在中国主要评选标准科研项目的学术质量研究课题的独特性

复旦大学亚洲研究中心（AsiaResearchCenter,FudanUniversity）于2002年正式成立，由复旦大学和韩国崔钟贤学术院合办。中心旨在推动复旦大学的亚洲研究，加强复旦学者与国内外学者的交流合作。亚洲研究中心2022年度课题资助于日前正式启动，具体说明如下：课题资助说明资助对象一、资助对象为复旦大学人文社会科学专业的在职教学科研人员，无高级职称的申请人需具有博士学位。课题类别二、本年度资助课题分两种：规划课题（A类）和一般课题（B类、C类）。其中规划课题（A类）需符合中心重点规划支持的研究方向，方向包括：1、有关“亚洲”认同、“亚洲命运共同体”的历史形成或当下意义；2、亚洲国家地区之间的人、物品、思想文化交流和移动研究；3、亚洲陆路和海域的整体性研究；4、亚洲国家和地区之间的比较研究。规划课题A类资助5万元（结项要求出版1部著作以及发表2篇学术论文）；一般课题（B类、C类）的主题需与“亚洲研究”（AsianStudies）有关，具体可自选；其中，B类课题4万元，结项要求出版1部著作以及发表1篇学术论文；C类课题3万元，结项要求出版1部著作或发表2篇论文。所有课题研究

哈佛燕京学社一直以来致力于推进亚洲地区人文和社会科学领域的高等教育发展，尤其关注亚洲的文化研究。为推动中国的印度研究，哈佛燕京学社与复旦大学中华文明国际研究中心合作，面向复旦的青年学者，设立“印度研究访问学人项目”（IndianStudiesinChinaFellowshipProgram），入选者可在哈佛大学进行为期一年的访问研究。2023-2024年度的访问学人项目现已开放申请，现将校内选拔事项通知如下：01申请条件1、项目面向从事印度研究的学者，领域为人文社会科学。2、我校在职青年教师（须获得博士学位七年以内）可申请“访问学者项目”（VisitingScholarsProgram），我校在读博士研究生（不包括以定向和委托培养身份在职攻读学位者）可申请“访问学生项目”（VisitingFellowsProgram）。3、访问学生项目申请者须为亚洲国家公民，访问学者项目国籍不限。02校内选拔阶段申请材料1、项目申请表（附件1）附件一：IndianStudiesProgramapplicationform.docx；2、英文研究计划（访问学生限六页以内，访问学者限十页以内）；3、英文最